工程监理专业是我院的特色专业之一，本专业于2008年被确定为院级特色专业建设点。本专业拥有一支教育观念新、改革意识强、师德高尚、有较高水平和较强实践能力，年龄、学科、学历、职称结构合理、专兼职结合的具有双师结构的专业教学团队。现有专兼职教师16人，知识结构上：掌握专业核心课程相关知识和实践环节课程的教师搭配合理，硕士研究生8人，占50％；年龄结构上：25～35岁7人，36～45岁6人，45岁以上3人，平均年龄39岁；...

开展“工学交替、校企合作、联合培养”课程改革的思路与设计----《室内环境检测与评价》的课程体系改革方案         《室内环境检测与评价》是建筑装饰材料及检测专业的核心技能课。该课程的总体教学目标是能够了解和知晓室内污染物的来源，懂得室内污染物的危害，熟悉国家室内环境相关标准和规范，能用国家标准规定的检测方法检测，会根据国家标准对室内空气质量进行评价。即达到“知污染、懂危害、熟标准、能检测、会评价”的...

建筑装饰材料及检测专业教学团队一、       团队基本情况建筑装饰材料及检测教学团队承担建筑装饰材料及检测专业的教学任务，同时承担专业群的课程教学、实习实训指导任务。经过多年的建设，建筑装饰材料及检测团队已经形成一支专业使命感强、年龄层次合理、学术梯队合理、学术水平较高、教学和实践经验丰富的专业教学团队，其中的主要成员，一部分是从事多年教学管理工作并有丰富实践经验的资深教师，一部分还聘请实践经验丰富...