二级心理辅导站

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06-15
2026
(2026年心理健康教育中心“5·25”)优秀学生心理工作者风采展示(五)
 王前程,计算机技术学院2025级计算机应用技术5班,校本部心协成员自入学以来,我始终积极主动服务同学,助力班级心理健康工作。在心理协会任职期间,我积极参与各类心理健康主题活动的筹备与宣传工作,主要负责撰写活动记录、梳理整理心理科普资料等。我认真参与专项心理委员培训,主动学习基础心理疏导技巧,不断巩固专业知识,夯实实践服务基础。在班级工作中,我主动配合辅导员开展各项心理健康工作,耐心倾听诉求、用心陪伴疏导,...
06-15
2026
(2026年心理健康教育中心“5·25”)优秀学生心理工作者风采展示(四)
简浩,计算机技术学院2025级计算机应用技术5班,心语协会成员在2025—2026年大学生心理健康宣传教育系列工作中,我积极参与各项活动组织与服务工作,认真落实各项任务,履职尽责、踏实肯干,获评“优秀学生助手”荣誉称号。同时,我主动参与校级“强基赋能”学生心理育人骨干队伍建设培训活动,积极配合指导老师开展心理育人相关工作,承担课程助教,协助维护课堂秩序、配合完成教学辅助任务等。未来,我将继续精进心理服务技能,坚守服务初心,...
06-15
2026
(2026年心理健康教育中心“5·25”)优秀学生心理工作者风采展示(三)
刘慧珍,建筑工程学院2025级工程测量1班心理委员作为班级心理委员,我始终秉持“倾听、理解、陪伴、赋能”的初心,将关注同学们的心理健康放在首位。在日常班级工作中,我始终坚持“预防为先”的工作原则,定期梳理班级同学的心理状态,及时捕捉同学们的情绪变化。为提升工作专业性,我积极参与学校组织的心理健康委员培训,系统学习心理辅导沟通技巧、危机识别与应对流程,并取得高校心理委员工作平台MOOC培训合格证书。同时,我协助辅导员老师开展重点关注对象跟踪等工作,...
06-12
2026
(2026年心理健康教育中心“5·25”)优秀学生心理工作者风采展示(二)
高雅,食品与化工学院2025级康复工程技术1班心理委员担任班级心理委员以来,我始终恪尽职守、认真履职,全力做好班级心理健康服务工作,助力班级心理建设稳步推进。日常工作中,我常态化关注全班同学的心理状态与情绪变化,细致摸排大家的学业和生活压力。我坚持耐心倾听同学的心声,主动疏导负面情绪,及时给予正向心理引导。面对同学间的矛盾分歧,我会主动介入、耐心沟通、积极调解,有效化解同学隔阂,维护班级团结融洽的良好氛围。...
06-12
2026
(2026年心理健康教育中心“5·25”)优秀学生心理工作者风采展示(一)
孙艺源,公共管理学院2025级法律事务4班心理委员我性格开朗活泼,善于沟通,始终秉持初心,履职班级心理委员。我深知,心理委员不仅是一份职务,更是一份温暖且厚重的责任,我始终用心留意每位同学的情绪状态。面对情绪低落、心生烦恼的同学,我会主动上前关心,耐心倾听他们的心声,不评判、不打断,用陪伴、包容和真诚的鼓励给予情绪支撑,让同学感受到被理解、被接纳的温暖与力量。过往的工作是积累,更是鞭策。未来我将坚守初心、...
06-05
2026
(2026年心理健康教育中心“5·25”)2026年校级学生心理育人骨干队伍建设暨优秀评选工作圆满完成
为进一步加强学校学生心理育人骨干队伍建设,提升班级心理委员、宿舍心理信息员及心理协会成员心理危机识别、沟通疏导与应急干预能力,夯实校园心理健康教育工作基层根基,近日,opta足球数据官网2026年“强基赋能” 校级学生心理育人骨干队伍建设暨优秀评选活动圆满落幕。本次活动自4月20 日启动,历时一个多月,覆盖全校 24 级、25 级各班心理委员、部分宿舍心理信息员及校心协成员,以专项线上培训与评优表彰相结合的形式,全方位推进学生心理育人骨干专业化、...
06-04
2026
2026年“5・25”大学生心理健康宣传教育月活动总结
为深入贯彻落实立德树人根本任务,持续深化心理健康教育提质增效,筑牢师生身心健康成长防线,积极营造阳光积极、和谐向上的校园育人氛围,opta足球数据官网心理健康教育中心联合各二级心理辅导站,于4月20日至5月31日,以“健康第一 爱己向阳” 为主题,成功举办了2026年“5・25”大学生心理健康宣传教育月系列活动。本次活动共设置心理健康知识和技能培训、心理测试、线上心理知识竞赛、团体心理辅导和特色心理活动、自办活动六大类21项,...
06-03
2026
聚焦期末心理防护 筑牢学生健康屏障|计算机技术学院召开6月学生心理健康状况研判会
为切实做好期末关键阶段学生心理健康工作,精准掌握学生心理动态,有效防范化解心理风险,筑牢校园心理安全防线,6月2日,计算机技术学院召开了6月份学生心理健康状况专题研判会。学院党总支书记程会丽、全体辅导员及心理专员参加会议。筑牢防线 护航迎考会上,各辅导员结合期末复习备考、学业压力、考试焦虑等实际情况,隐去涉密信息,逐一汇报班级学生心理健康整体状况,重点交流了学生的近期思想动态、情绪表现、学习生活状态及帮扶进展情况,...
06-01
2026
我院组织师生观看“与青春告别 向未来奔赴”主题心理健康公开课
为精准疏导毕业季学生心理困惑,筑牢学子心理健康防线,5月29日,opta足球组织9205名学生观看了“与青春告别 向未来奔赴”主题心理健康公开课。本次课程聚焦毕业生迷茫焦虑、自我内耗、选择困惑等核心心理问题,以回望过去、安住当下、奔赴未来为主线开展心理育人。课前,张建老师依托心灵漂流瓶活动倾听学子心声,温情引入课程主题。课堂上,多位老师运用专业心理技术开展沉浸式教学。王心旋老师借助空椅子技术,引导学生与过往和解、告别青春遗憾;...
05-28
2026
(2026年计算机技术学院“5·25”)计算机技术学院“5·25”书法意象团体心理辅导活动圆满举行
5月25日至5月27日,计算机技术学院二级心理辅导站联合崇实书法协会,成功举办了“纸鸢寄情·书意养心”挂树式书法纸鸢团体心理辅导活动。同学们走出教室,在春日校园里共赴一场笔墨与心灵的治愈之约。执笔书心活动中,同学们在崇实书法协会老师的指导下提笔挥毫,“心向阳光”“接纳自我”“向阳而生”等暖心寄语落于纸面。一横一竖沉淀浮躁,一撇一捺抚平焦虑。即便是零基础的同学,也在专注的书写中感受到久违的内心安宁。同心协作小组共创环节,...
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